民办高校辅导员职业压力及对策研究——以辽宁省民办高校为例

本研究结合辅导员日常工作实际，针对民办高校辅导员职业压力采用访谈法、调查法进行研究，通过数据分析得知民办院校辅导员在工作待遇和工作条件、竞争机制、与领导的关系、工作制度和社会评价五个方面普遍存在较大的职业压力，据此从辅导员自身努力、学校管理和考评制度、建立合理的社会期望三方面提出应对策略，以缓解日常工作中的职业压力。