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TPR教学法在新疆英语专业少数民族班教学中的应用——以塔里木大学为例 被引量:1

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摘要 作者通过分析新疆英语专业少数民族学生的学习现状及制约因素,结合实际教学经验,提出适合新疆英语专业少数民族学生的教学方法---TPR教学法,旨在促进新疆少数民族学生更加有效地学习英语。
作者 索晓非
出处 《文教资料》 2014年第20期189-190,共2页
基金 2013年度塔里木大学哲学社会科学基金项目,TDSKSS1303
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参考文献4

二级参考文献16

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共引文献99

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