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情境教学法在高职高专英语教学中的应用
被引量:
1
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摘要
情境教学法的运用能够提高高职高专学生的英语理解能力、表达能力、合作能力及自主学习的能力,完成知识的构建过程,因此有效而恰当地设计情境是每位英语教师所面临的新课题。
作者
张自娟
机构地区
潍坊工商职业学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第32期266-267,共2页
Management & Technology of SME
关键词
情境教学
高职高专
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2014年 第32期
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