知识产权课程考核模式改革的探索

考核模式是高校课程教学中的重要内容,知识产权课程需要结合学科特点,针对培养目标和培养模式,在分析当前考核方式存在的问题的基础上,结合工作实践进行探索。从而引导教师改变传统的教学模式,引导学生自主性学习,从而实现知识产权复合型专门人才的培养目标。