幼儿混龄教育的利弊

幼儿园混龄教育是将不同年龄段的幼儿混合在一个班进行教育的组织形式，它为幼儿提供了一个近似家庭的生活学习环境，有利于弥补独生子女家庭生活的不足，促进幼儿社会化的发展，由此也成为目前各幼儿园方兴未艾的一种教育组织形式，但就目前来讲还存在着不少的问题，那们就先从它好的方面来讲吧。