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刍议信息技术与小学语文课程整合
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摘要
在全球化时代,多媒体信息技术应用越来越广泛,如何把多媒体信息技术更好地应用在教育模式里是亟待解决的问题。小学语文课程是小学基础教育的内容之一,信息技术与小学语文课程的整合可以提升教学质量和学生成绩,所以,两者的整合是具有重要意义的。本文就信息技术应用于小学语文课程存在的问题和作用进行讨论。
作者
西绕巴松
机构地区
江达县同普乡中心校
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第30期86-86,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
信息技术
小学语文
问题
作用
课程整合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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