“计算机控制系统”课程教学方法的思索

围绕工科专业人才培养目标,结合"计算机控制系统"课程,对该课程在大四学生中开设的教学方法进行探讨,分析了课程存在的问题,给出了几个具体改革方案,以提高学生学习兴趣,增强学生实践能力。