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多媒体课件的制作原则与合理运用
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摘要
制作多媒体课件时,应遵循教学性、平等、科学性、客观性、艺术性、简约性与适度信息与运用原则,讲求多媒体教学的趣味性、恰当性、结合性和整体性,激发、培养学习兴趣,不断提高教学质量。
作者
田月明
机构地区
白城市洮北区行政学校
出处
《科技创新导报》
2014年第27期212-212,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
多媒体教学
制作原则
合理运用
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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