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“送教下乡”的辩证审视

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摘要 一直以来,"送教下乡"就是一个教育热词。时下,"送教下乡"更是成为了均衡教育的一条重要途径和一种教研方式。的确,"送教下乡"是连接城乡教育的桥梁,是教育均衡发展的重要举措,也是教育"扶贫"的有力体现。一些教研机构积极组织"送教下乡"活动,许多名校组织骨干下乡指导,许多名师也去偏远的乡村上观摩课,受到了农村学校的好评,赢得了农村教师的赞誉,取得了较好的学术效益和社会效益。
作者 王莹菊
出处 《中国西部》 2014年第13期106-107,共2页 Western China
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