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细处育德

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摘要 "以诚感人者,人亦诚而应",对学生进行有效地德育教育必须让学生感触到教师高尚的品德,感觉到周围处处美德的存在;"善不积不足以成名",必须从细处入手,以具体有效的生活细节引领学生成长,方能使学生积善成德。
作者 于松峰 丁秀
出处 《中国西部》 2014年第16期73-75,共3页 Western China
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