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教师成长过程中要实现“自我”

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摘要 行走在教育的大道上,教师应该果断地继续前行,把教育当成是一项事业而不是职业,让自己身上的优势与教育进行对接,在努力促进学生发展的同时,尽情地享受教书育人这一过程,让自己的职业生命始终流淌着一种幸福的热流。
作者 李湖江
出处 《中国西部》 2014年第24期74-75,共2页 Western China
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