期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国学课堂教学三思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近几年,许多研究中国传统文学的学者,都呼吁和提倡学习中国传统文化,国学也随之进入了学校的课堂。那么该如何开展小学国学教学呢?笔者认为国学经典诵读的课堂教学主要有三个问题值得深思。
作者
杜军平
出处
《中国西部》
2014年第37期74-75,共2页
Western China
关键词
课堂教学
国学
中国传统文学
中国传统文化
经典诵读
学习
学校
小学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈永兴.
浅谈语文诗词教学方法[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2009(11):83-84.
被引量:1
2
张颖.
阳光差生[J]
.当代工人,2016,0(23):32-33.
3
姜冰.
国学教学初探[J]
.文学教育,2013(20):73-73.
被引量:1
4
六神磊磊.
“三百首”里没有的那些好诗[J]
.中外文摘,2016,0(19):58-59.
5
汤德伟.
优秀传统文学融入大学生思想政治教育的思考[J]
.焦作大学学报,2015,29(1):105-106.
被引量:1
6
曾青梅,曾芝梅.
大学英语教学中的文学与审美教育[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2011,47(3):125-127.
被引量:9
7
曹静.
国学诵读与语文教育[J]
.课外阅读(中下),2012(14):309-309.
8
王冕.
成都自编国学经典诵读读本今秋进中小学幼儿园[J]
.成才之路,2009(30).
9
陈洪.
诵读经典,让知识与素养齐升[J]
.快乐阅读,2012(4):127-127.
10
曾青梅,曾芝梅.
文学视野下的语言教学[J]
.湖南社会科学,2011(3):180-182.
被引量:3
中国西部
2014年 第37期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部