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成才视域下计算机应用在学习中的利弊探究
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摘要
中小学生心智发育还不够健全,对其开放计算机和网络,往往会让社会产生一些顾虑。利用计算机获取新知识,对中小学生创新能力的培养有着重要意义,父母、教师在中小学生利用计算机学习过程中,要做好引导工作,让孩子正确认识计算机应用在学习中的利与弊,促进学生成长成才。
作者
禹晓林
机构地区
甘肃通渭县华家岭初级中学
出处
《成才之路》
2014年第28期47-47,共1页
Way of Success
关键词
成才
学习
计算机
信息时代
利与弊
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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