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刍议拓展训练引入高中体育课堂的意义及对策

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摘要 随着新课程改革浪潮的推进,体育学科作为素质教育的关键环节受到社会各界的广泛关注。拓展训练是一种以激发锻炼者自身潜力、磨炼其意志力、促进团队合作的体能训练,将其引入高中体育课堂,不仅能辅助完成基本教学任务,还能有效提升学生的个人素养和管理素养,使其成长为有责任、有担当,既服从管理与指挥,又懂得灵活变通的新时代有为之才。
作者 贾鸣涛
出处 《成才之路》 2014年第28期63-63,共1页 Way of Success
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