摘要
在姜大源教授工作过程系统化课程开发理论的基础上,结合国际贸易专业人才培养方案的具体制定过程,详细阐述如何将外贸工作过程应用到人才培养中去,并针对每个岗位有针对性地开发相关课程,,确保工作过程系统化课程开发的科学性及实用性。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2014年第10期68-69,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
海南省教育厅高等学校科学研究教育教学改革类项目<基于工作过程导向的高职国际贸易课程开发与实践>(Hjjg2013-68)的总结性研究成果