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实施参与式教学法 构建医学英语高效课堂 被引量:2

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摘要 作为一种新的教学手段,参与式教学是以"学生"为主体,并以活动为载体,通过师生互动,共同参与达到相应的教学目的。这种新型的教学理念,注重素质与能力的双提升,近年来得到了广泛的应用。很多医学高等专科院校还未将参与式教学应用到实际教学当中。比如,英语教学仍以教师授课为主,课堂效果并不好。因此,要将参与式教学理念积极融入到医专英语教学中,以提高学生的英语应用能力,培养他们成为优秀的医学人才。
作者 路熙佳
出处 《黑龙江教育学院学报》 2014年第10期181-182,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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