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网络教学结构与创造力培养 被引量:5

Structure of Web-based Teaching and Development of Creativity
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摘要 以教师为中心的接受性教学结构和以学生为中心的自主性教学结构是现行的两类教学结构。本文从创造力培养的角度分别对这两类教学结构进行了分析,认为这两类教学结构对创造力培养各有优势和不足,且两者之间是一种优势互补的关系,并进而提出了应该建立这两类教学结构相整合的网络教学结构。
出处 《中国远程教育》 北大核心 2002年第8期21-23,共3页 Chinese Journal of Distance Education
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