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表现性评定在信息技术课程中的应用探讨
被引量:
6
An Exploration of Applying Demonstrative Assessment into Information Technology Course
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摘要
本文从表现性评定产生的背景谈起,阐述了其理论基础、概念及其作用,并对表现性评定在信息技术课程中的应用进行了探讨。
作者
李烁
荣芳
机构地区
河北大学教育科学学院现代教育技术研究所
装甲兵工程学院
出处
《中国远程教育》
北大核心
2002年第8期61-64,共4页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
表现性评定
信息技术课程
信息素养
教学评价
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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