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翻转课堂的特征与教学设计
被引量:
2
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摘要
近来,翻转课堂成为中小学新课程实施与发展的热门话题。在打造高效课堂的教学实践中,翻转课堂作为崭新的教学形式已经被广泛推广和采用。翻转课堂在现代教育技术的条件下,通过网络把优质课堂教学的视频传送到固定的网站,把课堂教学延伸到课外,帮助学生在离开学校的条件下,随时都可以看到教师的教学视频。翻转课堂的核心就是课堂教学的网络化。
作者
庄艳
机构地区
山东泰山中学
出处
《中学教学参考》
2014年第33期6-6,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高效课堂
教学设计
现代教育技术
课堂教学
教学视频
新课程实施
教学实践
教学形式
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
2014年 第33期
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