摘要
前不久公布的一项调查显示,虽然全中国的在校生都把英语作为必修课程,虽然各种英语培训机构在中国各大城市遍地开花,学者趋之若鹜,但真正能开口说英语的学生却只有20%,时代在进步,科技在发展,人们的学习热情在提高,为什么英语口语成效却没有明显的进步呢?作为从事一线教学的英语教育工作者,大部分人存在知识结构老化、更新速度过慢的问题。而且,从事教学的教师水平参差不齐。由于教学任务繁重、教学时间紧张等客观因素,也使得很多教师没有更多的时间和精力来照顾每个学生,甚至将英语口语作为英语教学中并不重要的任务来进行。
出处
《中学教学参考》
2014年第33期33-33,共1页
Reference for Middle School Teaching