期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让情感教育贯穿思想品德课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中思想品德课的教学过程是知、情、意、行诸要素的发展变化过程。情感在对学生的教育中有着巨大的影响,我们必须重视对学生进行情感教育。在教学中,思想品德教师必须采取符合学生学习心理和情感需要的教学方法或措施,从而调动学生学习的积极性,激发学生的学习热情,提高学习效率。
作者
时桂庆
机构地区
江苏兴化市临城中心校
出处
《中学教学参考》
2014年第33期41-41,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思想品德课堂
情感教育
教学过程
学习心理
教学方法
情感需要
学习热情
学习效率
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李银仙.
谈谈职业学校语文课中的分层教学[J]
.教师,2014(5):90-90.
2
胡兵祥.
思想品德教师的五个“让”[J]
.教育艺术,2010(5):41-41.
3
郑菊.
思想品德课堂教学有效性初探[J]
.课外阅读(中),2013(5):75-75.
4
张峰,孙蒙.
浅谈中职计算机高效课堂教学方法——从学生学习心理出发[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(6):88-88.
5
万欣.
浅谈提高思想品德课有效教学的一些策略和做法[J]
.中国农村教育,2015,0(4):58-58.
6
冯发勇,李晓娟,卢培文.
在技工院校应用“行动导向法”教学初探[J]
.职业,2009,0(7X):150-151.
被引量:1
7
王越.
做一名智慧的思想品德教师[J]
.思想政治课教学,2013(10):92-93.
8
李一鸣.
职业学校学生学习心理之浅谈[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2003,20(1):135-135.
9
自学[J]
.全国新书目,2002,0(10):70-70.
10
谢文秀.
对中学英语“走班”分层教学的反思[J]
.师道(教研),2012(6):180-180.
中学教学参考
2014年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部