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行动导向教学模式在“职业发展与就业指导”课程改革中的应用探析 被引量:6

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摘要 行动导向教学模式的运用是提高"职业发展与就业指导"课程实效性的有效途径。基于行动导向教学模式进行课程设计时要以学生发展成才为目标、以职业素养提升为本位、以项目任务实施为载体;可以将教学内容设计为22个学习型工作任务;课堂教学组织中要做好课前准备、任务实施、分享交流、点评总结、撰写报告等各个环节;课程考核要以过程考核为主;行动导向教学模式对教师素质有较高的要求。
作者 马晓慧
出处 《中国成人教育》 北大核心 2014年第19期177-178,共2页 China Adult Education
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