北京普通高中学生综合素质评价:促进学生全面有个性地发展

国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,首次将学生综合素质评价正式纳入考试招生制度框架内。自2007年开始,北京普通高中学生综合素质评价从理念到实践进行了探索:综合素质评价注重全员性、全方位性和全程性,注重学生自我评价,注重以电子平台为载体的形成性评价,注重以毕业生综合素质评价报告册为载体的终结性评价。