基于儿童视角 重构学校生活

安徽省合肥市屯溪路小学基于儿童视角,审视学校教育,重构学校生活。一是理念重构:基于儿童视角,开启"儿童世界";二是目标重构:塑"博雅精神",育"英才少年";三是育人模式重构:实践"雅趣德育",构筑"博雅学堂";四是课程体系重构:追求丰富性、情趣性、延展性、潜在性,构建包括"博"、"雅"、"趣"、"情"四个模块的"博雅课程"体系。