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经济类非统计专业统计学教学探索
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摘要
统计学是一门研究统计活动规律和方法的方法论科学。统计学是经济类各专业的主要课程或主干学科,几乎所有的专业都把统计学作为一门专业基础课来开设,以便为学生进行专业研究时提供一种可行的定量分析工具。而面对不同层次的教学对象,不同专业的教学需求,统计学课程教学过程面临诸多挑战。
作者
李春蕾
机构地区
济南大学泉城学院
出处
《商情》
2014年第31期126-126,共1页
关键词
经济类非统计专业
统计学教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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