期刊文献+

浅谈历史教学沟通能力培养

下载PDF
导出
摘要 教育教学中的教师与学生,他们两者之间有效的沟通是一门艺术。师生间成功的沟通交流,能使教师将必须传递的信息及时传递给学生,促进和激励学生奋发向上。而课堂教学作为最主要的教学形式,是师生沟通交流的主要阵地,探讨历史课堂教学中师生沟通的一些有效途径和方法,不仅符合历史学科本身的特点与要求,也能真正达到促进教育教学的实际效果和学生的健康发展。
作者 李力
出处 《商情》 2014年第31期163-163,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部