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高职英语教学中的人文素质培养

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摘要 高职英语教学不仅仅只是语言的讲授和练习,还应涉及到文化。语言是文化的载体,文化塑造语言。探讨了高职英语教学中“人文素养”的培养模式,中西方文化导入的意义和原则。
作者 余纯洁
出处 《商情》 2014年第32期220-220,共1页
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