期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地方高校向应用型本科转型中电气类专业改革研讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要探讨在地方高校向应用型本科转型的过程中,电气工程及其自动化专业培养目标、人才培养模式、课程教学内容和模式等的改革。
作者
乔峥
机构地区
黄冈师范学院
出处
《无线互联科技》
2014年第10期243-243,共1页
Wireless Internet Technology
关键词
应用型本科
转型
电气类专业改革
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
67
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
傅大友.
新建期、应用型、地方性:新建本科院校转型发展的关键词[J]
.中国高等教育,2010(22):25-27.
被引量:68
二级参考文献
3
1
傅大友.
关于新建本科院校内涵建设的探索与思考——以常熟理工学院为例[J]
.常熟理工学院学报,2008,22(6):10-16.
被引量:22
2
潘懋元,车如山.
略论应用型本科院校的定位[J]
.高等教育研究,2009,30(5):35-38.
被引量:512
3
崔斌.
在特色和互动中实现学校科学发展[J]
.中国高等教育,2009(13):73-74.
被引量:5
共引文献
67
1
傅大友.
新建本科院校教学质量保证体系构建的实践与思考——以常熟理工学院为个案的研究[J]
.常熟理工学院学报,2011,25(6):1-4.
被引量:7
2
顾永安,陆正林.
我国新建本科院校的设置情况分析及其启示[J]
.中国高教研究,2012(2):68-73.
被引量:90
3
张海芸,张保军,韩廷俊,赵春.
试论学报在新建本科院校学科建设中的作用——以常熟理工学院为例[J]
.常熟理工学院学报,2011,25(12):23-25.
被引量:3
4
张勇.
新建地方院校大型仪器设备管理探索与实践——以德州学院为例[J]
.实验室科学,2012,15(3):195-198.
被引量:1
5
左晓兵,袁婷,孙乐花,沈磊.
新建本科院校化学化工及材料专业实践教学的改革与成效分析[J]
.教育教学论坛,2012(23):140-142.
被引量:2
6
包中华.
应用型师资队伍建设路径研究现状及分析[J]
.皖西学院学报,2012,28(2):39-41.
被引量:2
7
崔晓红,赵敏.
新建本科院校大学英语创新型教学研究[J]
.中国成人教育,2012(17):116-118.
被引量:3
8
庄建东.
新建地方本科院校教师科研定位探析[J]
.文教资料,2012(28):106-108.
9
李永久.
新建地方本科院校职业化取向办学定位的思考[J]
.辽东学院学报(自然科学版),2012,19(4):283-288.
被引量:14
10
顾永安.
新建本科院校转型发展研究的几个重要结论[J]
.常熟理工学院学报,2012,26(12):1-6.
被引量:30
1
周世科.
信息媒体与语文教学[J]
.语文教学与研究(综合天地),2010(3):115-115.
2
陈丽英.
精心设计 精彩生成[J]
.新课程(教育学术),2009,0(12):26-27.
3
沈跃.
初中语文教师素质问题浅析[J]
.教育教学论坛,2013(48):29-30.
4
张媛,王琳琳.
英语教学中应用多媒体的优势[J]
.芜湖职业技术学院学报,2011,13(2):84-85.
5
李双.
小学语文的生活化教学[J]
.课程教育研究,2015,0(24):157-158.
被引量:3
6
张利娜.
在高校开展形体课意义及训练基本内容[J]
.体育世界,2010(10):31-32.
被引量:1
7
张波.
扩招与高校教学管理机制的嬗变[J]
.边疆经济与文化,2004(6):105-107.
8
张建华.
论思想政治课对大学生社会主义核心价值观的有效培养[J]
.教育教学论坛,2016(39):39-40.
9
高虎.
浅议初中数学教学低效的成因及对策[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(25):191-191.
10
杨娟,高云飞.
心理效应助力班级管理的研究[J]
.中华少年,2016,0(13):267-267.
无线互联科技
2014年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部