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基于微信、微社区和微课程视频的“计算机应用基础”课程资源建设初探 被引量:4

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摘要 基于微信、微社区和微课程视频打造"三微一体"的"计算机应用基础"课程资源建设,体现了以学生为主体的教学改革思路,采用微课程视频方式并充分发挥微信、微社区等移动社交工具在辅助教学当中的重要作用,不仅是对传统课程资源建设的一次突破,也是探索未来课程资源建设发展的一个新方向。
作者 赵旭辉
出处 《工业和信息化教育》 2014年第10期79-83,共5页 Industry and Information Technology Education
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