摘要
现阶段我国大学生不管是身体素质还是心理素质都比较薄弱,出现了较多的新问题,这在一定程度上也反应出大学体育教学中的不足。笔者认为,当前我国大学体育教学中最主要的问题是人文教育的缺失,一味的重视体育技能的训练,重体轻德。这种教学方式既不利于学生全面发展的需要,又不利于素质教育的推行和社会主义和谐社会的构建。本文将针对此问题提出相应的解决对策,以供广大体育教育人士借鉴参考。
出处
《科技资讯》
2014年第24期173-173,共1页
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