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浅析中学教师信息异化现象
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摘要
信息技术在迅速改变人们生活和工作方式的同时,也给人们造成了困扰,导致人类与信息环境矛盾的日益加剧,甚至出现了信息异化现象。该文从当今部分中学教师当中出现的信息异化现象出发,探求消解信息异化的现实性对策,从而促进教师的信息素养的健康发展。
作者
曾勇
机构地区
宜宾市三中
出处
《科技创新导报》
2014年第22期118-119,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
信息异化
信息依赖
消解
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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