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书剪人生 彰显激励——重庆第二十三中学剪纸艺术教育实践
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摘要
学校各部门的通力合作,是剪纸项目顺利开展的保障 学校成立了“一校一品”剪纸项目领导小组,由校级领导分管此工作,将剪纸纳入学校年度计划,并制定“一校一品”剪纸项目实施管理办法,明确了各部门职责,建立了考核评价制度,从制度上对剪纸项目的实施进行了规范。
作者
范炜
汪建国
机构地区
重庆第二十三中学
出处
《今日教育》
2014年第11期36-36,共1页
Education Today
关键词
剪纸艺术
教育实践
考核评价制度
人生
中学
重庆
激励
项目实施管理
分类号
F326.22 [经济管理—产业经济]
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