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教师教育行为失控对幼儿的不良影响

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摘要 在幼儿园里,教师与幼儿朝夕相处,密切接触。教师正确而适当的教育行为不仅能在教师和幼儿之间营造出愉快的氛围,而且也是促进幼儿身心和谐健康发展的重要因素。然而,在实际工作中,教师受种种因素的影响,情绪往往失控,从而导致教育行为失控,对幼儿的身心发展及个性形成产生不良影响。
作者 吴晓军
出处 《山东教育》 2002年第23期102-103,共2页
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