潘懋元论教育外部规律的内涵

潘懋元在总结教育的外部关系规律过程中，提出教育受三方面的制约，并为三方面服务。一是教育受政治制约并为政治服务。而认为高等教育“可以远离政治理性而存在和发展”是行不通的。教育脱离了政治，就会失去正确的办学方向，在我国，必须坚持社会主义意识形态，用社会主义核心价值观来教育学生。潘懋元认为：“我们的社会主义教育要坚持‘四项基本原则’，不允许教育摆脱无产阶级政治的制约，改变社会主义的方向。”二是教育受经济发展制约并为经济服务。