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基于服务视角——我国高校内部行政管理效能研究
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4
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摘要
我国教育体制长期处于监管、指令形式下管理模式,即便历经多次改革创新,仍存在"严管使不得、宽放亦不行"的现象,权力泛化与越位迹象明显。本文站在服务视角下展开对高校内部行政管理体系的探讨,并针对普遍常态下存在的问题提出提高行政管理工作效能的实施策略,以期推动我国高校行政管理工作有序开展。
作者
熊良平
机构地区
武汉大学校长办公室
出处
《行政事业资产与财务》
2014年第30期141-142,共2页
Assets and Finances in Administration and Institution
关键词
行政管理
高校
教育
服务
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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行政事业资产与财务
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