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音乐教学环节中巧用插图例谈
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摘要
现行人音版的小学音乐教材,多数内容配有一幅或多幅图画,俗称插图。精美的插图与歌曲简谱组合,可谓图文并茂。从教学角度看,这些烘托映衬文字情境、丰富情感意韵的插图,是教材中不可忽视的重要教学资源。如果我们根据教学实际的需要,恰到好处地利用插图辅助课堂教学,一定会收到令人满意的教学效果,从而提高小学音乐教学的有效性。
作者
金帆
机构地区
浙江省杭州市保俶塔实验学校
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2014年第10期29-31,共3页
关键词
音乐教材
教学环节
小学音乐教学
图例
巧用
图文并茂
教学角度
教学资源
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
2014年 第10期
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