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思品课的生活化教学
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摘要
所谓生活化教学,就是教学中重视学生的生活实际、思想实际、认知实际。从学生身边的生活琐事寻找教学的切入点和联系点,用生活中现有的素材去深化对教材知识点的认识,以求得理论与实际的最佳结合。下面,笔者以江苏人民出版社《思想品德》八年级(下册)第17课《法律保护公民隐私》一课的教学为例,谈几点体会。
作者
刘晓光
机构地区
江苏省常州市潞城中学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2014年第9期76-76,共1页
关键词
生活化教学
思品课
江苏人民出版社
《思想品德》
生活实际
生活琐事
公民隐私
法律保护
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育(中学教学)
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