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中职语文教学资源整合要做到“三适”

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摘要中职语文教学中进行资源整合要做到“三适”。适度，把握好资源整合优化的度；适用，整合的资源要“能用”，更要产生“效用”；适时，要善于捕捉资源整合的时机。

作者孙彬

机构地区江苏省如皋中等专业学校

出处《江苏教育（职业教育）》 2014年第10期74-75,共2页

关键词中职语文资源整合三适

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江苏教育（职业教育）

2014年第10期

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