小学美术“综合·探索”课堂模式研究

新的美术课程设置了＂综合·探索＂这一学习领域,为此我们针对综合探索课型知识量大、知识范围广、任务多的特点,努力探求,初步勾勒出了一种合适而有效的课堂模式。