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浅议如何构建当代大学生科学评价体系
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摘要
学生评价是教育评价的一个最基本的领域,也是推动教育教学改革,促进学生全面发展的一个重要手段。本文就我国目前高校大学生评价体系的现状以及存在的现实问题做了具体分析,并进而就如何构建科学的学生评价体系应当注意的理论导向、评价内容、评价过程、评价主体以及结果导向等几方面给出了几点建议。
作者
王雅琴
机构地区
南京信息工程大学计算机与软件学院
出处
《改革与开放》
2014年第18期79-80,共2页
Reform & Openning
关键词
大学生
全面发展
评价体系
学生工作
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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改革与开放
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