联校走教 片区管理——泾川县办好小规模学校促进教育均衡发展掠影

随着计划生育政策的实施，城镇化进程的加快，以及受地理环境、教育教学质量低下与教育布局调整等因素的影响，农村地区出现了部分生源少、规模小的学校及教学点，造成校舍闲置、课程难以开齐开足、城镇学校班额过大等问题，影响了教育的均衡发展。如何提高农村小规模学校的办学水平，促进城乡义务教育均衡发展，我省一些地区进行了积极的尝试，也取得了一定成效。