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对初中起始阶段语文阅读教学的几点认识
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摘要
阅读能力的养成和培养不仅是语文素质的体现,它还会影响到学生对其他学科的理解,影响学生综合素质的提升。阅读教学是语文教学的半壁江山,初中阅读教学在学生原有的文化积累基础上对学生提出了更高的要求。现结合自己近几年的教学实践,谈谈初中起始阶段阅读教学的几点认识。
作者
唐燕
机构地区
嘉峪关市育才学校
出处
《甘肃教育》
2014年第19期55-55,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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