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利用看图写话教学提高小学生语言表达能力 被引量:13

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摘要 看图写话是小学语文教学的重要内容之一,是低年级学生进行语言表达能力训练的重要途径。语言表达能力是看图写话的最终目的,在看图写话教学中,教师应明确教学目标,构建全方位练习平台,进而提高小学生的语言表达能力。
作者 林采菱
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第12期101-101,共1页 Learning weekly
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