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语文课堂:那些司空见惯的现象——剖析值得警醒的教学行为

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摘要 当前,各层次的语文课堂上普遍存在着名言、采访、表演等现象。这些现象的背后是集体无意识,是广大教师必须警醒的。
作者 李昌梅
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第12期180-181,共2页 Learning weekly
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