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从社会性发展角度看幼儿自控能力的培养
被引量:
2
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摘要
实践表明,幼儿自我控制能力的培养与发展,将会促进幼儿社会性的良性建构与发展,对幼儿的健康成长有着重要影响。本文通过社会性发展这一结构角度深度认识与分析幼儿自控能力的培养,以期在体验的过程中引导幼儿的正确调控情绪,在实践过程中培养幼儿的基本行为习惯,为幼儿的社会性发展提供帮助。
作者
陆艳俊
机构地区
江苏省昆山市高新区前进幼儿园
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第12期236-236,共1页
Learning weekly
关键词
幼儿
自我意识
社会发展
自控能力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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学周刊(中旬)
2014年 第12期
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