基于SPSS分析高校计算机基础课程体系开设情况

此次调查研究主要针对各高校的计算机基础课程体系开设情况,使用SPSS分析了设置计算机必修课的必要性和设置课程的具体情况。在此基础上为学生提出了报考全国计算机等级考试的建议,此建议对每一个本科生都具有重要的意义。