摘要
2001年，《江苏教育》推出“独家策划”栏目，开全闫教育类期刊风气之先。该栏目通过对广大一线教师关注的重大教育现象的深度调查和报道，提升刊物品位，激发读者的阅渎兴趣。2007年，杂志首次推出暑期合刊．主题为“教师队伍建设”，其后每年推出一期，合刊的编辑思想与编辑体例也在不断摸索中逐渐完善，即围绕一些被普遍关注的热点问题组织稿件．丰富教师暑期生活，提升教师人文素养，引领教师专业成长，并形成4大系列内容：一是记录教育历程，传播教育精神；二是关注教师生活，抒发教育情怀；三是导读人文经典，丰厚教师素质；四是宣传教师典型，坚定教育信仰。
