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第一届中美数字化学习资源论坛:理念的交汇 实践的碰撞
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摘要
“在数字化学习资源的建设与应用方面,首先应该关注的是教育问题,至少不能只是技术问题。研究者要有‘问题意识’,要直面中国教育改革进程中的各种矛盾与冲突。只有发现片提出中国教育改革和发展中需要研究和解决的问题,才更有可能取得具有特别价值的研究成果。”
作者
宫玉玲
机构地区
《中国远程教育》编辑部
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2014年第16期52-54,共3页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
数字化学习资源
中国教育改革
交汇
论坛
中美
碰撞
实践
教育问题
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
任密.
我读《反思教育习惯》[J]
.上海教育,2005(10A):59-59.
2
徐凡.
对我国普通高校管乐艺术教育的思考[J]
.黄河之声,2016(22):12-13.
被引量:3
中国远程教育
2014年 第16期
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