摘要
一切教育评价都是为了发现教育价值,更科学地创造教育价值,从而促进学生的全面发展、教师的专业发展与学校的优质特色发展。不断深化教育评价改革,建立科学的教育评价体系,对于提高普通高中的教育教学质量,特别是普通高中的优质特色发展至关重要。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2014年第11期89-91,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题<以"三维一体评价"促进"三位协同发展">(课题批准号GHB093194)阶段性成果