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三维一体评价:学校优质特色发展的基石——基于扬州大学附属中学校本评价改革的思考 被引量:1

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摘要 一切教育评价都是为了发现教育价值,更科学地创造教育价值,从而促进学生的全面发展、教师的专业发展与学校的优质特色发展。不断深化教育评价改革,建立科学的教育评价体系,对于提高普通高中的教育教学质量,特别是普通高中的优质特色发展至关重要。
出处 《上海教育科研》 北大核心 2014年第11期89-91,共3页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题<以"三维一体评价"促进"三位协同发展">(课题批准号GHB093194)阶段性成果
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