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浙江省在首届国家级基础教育教育学成果奖评选中获佳绩

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摘要 教师节前夕,教育部公布了首届基础教育国家级激学成果奖获奖名单,高校、基础教育机构与中小学数十年积累的一批在全国有重大影响的教学成果一同参与评审,共有417项成果获奖,其中特等奖2项,一等奖48项,二等奖367项.
出处 《浙江教学研究》 2014年第5期F0004-F0004,共1页

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